Les ateliers
Les fruits
Je vous propose une séquence sur le thème des fruits.
Les domaines abordés sont : le langage, la découverte du monde, et les mathématiques.
une séquence sur les fruits (fiche de préparation)
Dans cette séquence, le numérique est un outil au service des apprentissages.
L’application utilisée est celle-ci:
Compter et dénombrer à l’école maternelle
Le numérique est un outil supplémentaire d’apprentissage pour la classe. A condition bien sûr que le contenu soit adapté, et que l’enseignant l’utilise comme les autres outils dont il dispose (papier, tableau, matériel divers…), c’est à dire en fixant des objectifs d’apprentissage et en faisant des choix pédagogiques.
L’application “Tablidoo compter” constitue ainsi un outil d’apprentissage pour la classe:
Disponible sur tout périphérique ( ordinateurs et tablettes) , gratuitement.
– elle est accompagnée d’un document (Fiche de préparation)
Téléchargez librement le document d’accompagnement ici.
– Elle est composée d’une partie “travaux dirigés” (séances menées par l’enseignant régulièrement tout au long de l’année), dont l’objectif est d’apprendre aux enfants à dénombrer. (niveau MS, GS suivant les enfants)
– Et une partie “autonomie” (ou pas 😉 ), composée de 3 jeux, qui permet de compléter les apprentissages dans ce domaine en mettant l’enfant en situation de partager; de faire correspondre constellation du dé et quantité; de faire correspondre écriture chiffrée et quantité.
Dans la rubrique ateliers de langage je propose une séquence sur le thème des fruits, qui s’appuie sur cette application.
