Les arbres
Une séquence “clé en main” contenant la leçon guidée, les documents à photocopier et l’évaluation.
Voici une séquence facile à réaliser, les observations peuvent se faire dans la cour ou lors d’une sortie en forêt. Les enfants apprennent à reconnaître les arbres les plus courants, mais aussi à mieux les connaître.
En quelques séances l’enseignant aborde plusieurs grands chapitres : l’unité et la diversité du vivant, le fonctionnement du vivant, les êtres vivants dans leur environnement.
Cette séquence est destinée à des élèves de cycle 3.
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