production d’écrit
Un livre dont l’élève est le coauteur.
L’enfant imagine, dessine, écrit et colorie puis réalise l’objet-livre qu’il peut rapporter à la maison.
Donner du sens à l’activité d’écriture
Développe l’imagination et la créativité dans un cadre motivant et valorisant.
Une ouverture vers la création d’autres livres.
Partie de pêche
Voici le tout premier livre personnalisable créé par Idée maitresse!
Il est pensé pour les CP mais peut convenir aux CE1.
L’élève doit imaginer et dessiner un personnage et le faire dialoguer au moyen de bulles.
Il doit aussi mettre en couleurs les illustrations.
Archivé au format 7z (?)
Sur PDF.
15 documents illustrés pour écrire en autonomie au CE1
15 documents à photocopier (format A5) pour permettre aux élèves de CE1 d’écrire en autonomie autour de sujets adaptés.
Des consignes d’écriture illustrées pour raconter un événement, écrire des listes, des portraits, décrire une image,un chemin, un jeu, remplir des bulles (genre BD), imaginer ce qu’on pourrait faire si… Tout cela de manière autonome.
En cliquant sur ces images, vous téléchargerez l’extrait au format PDF:
